«Социокультурные практики дошкольного детства»: в ВГСПУ прошла ежегодная Международная конференция

На конференции ученые и практики обсудили научные проблемы и практический опыт социокультурного развития личности ребенка, актуальные вопросы воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста в социокультурной образовательной среде, эффективные практики духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников, осветили вопросы использования  инновационных и цифровых ресурсов в дошкольном и дополнительном образовании, современные тренды в дошкольном экологическом образовании, новые форматы партнерского взаимодействия детского сада и семьи.

С докладами на пленарном заседании выступили Ен Джонлиан (профессор кафедры педагогики дошкольного детства Северо-восточного педагогического университета), Венчи Лин (аспирант кафедры педагогики дошкольного детства Северо-восточного педагогического университета), г. Чанчунь, Китай, Надежда Мусса, директор дошкольного образовательного учреждения «Эль Джина», Арабская Республика Египет, г. Хургада, Дина Мохамед, педагог арабского языка, Сара Рашад, педагог английского языка, Олайинка Авопету, профессор Федерального технологического университет, штат Ондо, Нигерия, Комарова Ирина, канд. пед. наук, доцент, декан факультета педагогики и психологии детства, Прокофьева Ольга, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики детства и семьи Могилевского государственного университета имени А.А.Кулешова (респ. Белоруссия), Курбанова Назира, преподаватель Термезского университета экономики и сервиса, Узбекистан, Наталья Чужаева, уполномоченный по правам ребенка в Республике Калмыкия, Россия.

В дни конференции была организована работа секций: «Социокультурная среда воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста»; «Проектирование культурных практик в образовательном процессе детского сада»; «Практики духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников», «Использование инновационных и цифровых ресурсов в дошкольном и дополнительном образовании»; «Современные тренды в дошкольном экологическом образовании»; «Новые форматы партнерского взаимодействия детского сада и семьи». 

На секции «Молодые исследователи: актуальные вопросы и современные научные исследования в области дошкольного образования» выступала с докладом Юлия Доронина, победитель Всероссийского конкурса «Воспитатель года России-2022», Виктория Скоробогатова, студентка гр.Д-ДДБ-51, абсолютный победитель в номинации «Педагог дошкольного образования»  Всероссийского конкурса «Студент года. Педагоги» (2024), Мария Яговкина, студентка гр.Д-ДДБ-51, призер номинации «Педагог дошкольного образования» Всероссийского конкурса «Студент года. Педагоги»(2024).

Кафедра педагогики дошкольного образования является соорганизатором Всероссийской студенческой олимпиады "Я профессионал" по направлению «Педагогическое образование (дошкольное)», с 19 по 28 ноября  проходит отборочный  тур в полуфинал. В связи с этим большое внимание уделяется мотивации студентов на участие в конкурсных проектах разного уровня. Студенты профиля подготовки «Дошкольное образование. Дополнительное образование детей», «Психологи и педагогика дошкольного образования» ежегодно принимают участие во всероссийском конкурсе «Студент года. Педагоги», Всероссийской студенческой олимпиады "Я профессионал" по направлению «Педагогическое образование (дошкольное)». 

Для участников конференции были организованы мастер-классы: «Влияние мультфильмов на формирование детской субкультуры» (МДОУ «Детский сад № 1 Красноармейского района Волгограда»); «Инновационный подход к организации опытно - экспериментальной деятельности в ДОУ», «Использование интерактивного плаката в образовательной деятельности по музыкальному развитию» (МБДОУ детский сад № 80 «Чебурашка» Волжского Волгоградской области); «Дидактическая игра «Пасека пчелки Жу-жу» с использованием мини-роботов Bee-Bot, как средство познавательной активности детей дошкольного возраста», «Квест «Занимательное путешествие робота Botley»,  «Викторина по нравственно-патриотическому воспитанию «Знатоки России»» (МОУ «Детский сад №3 Кировского района Волгограда»); «Приемы вовлечения семей воспитанников в проектную деятельность по теме «Малые фольклорные формы» (МОУ «Центр развития ребенка № 9 Ворошиловского района Волгограда), «Семейные музыкально-интеллектуальные игры как культурная практика взаимодействия с семьей» (МДОУ «Детский сад № 1 Красноармейского района Волгограда) и др.

В конференции приняли участие более 200 человек, в число которых вошли руководители и воспитатели дошкольных образовательных организаций, специалисты по дошкольному образованию муниципальных районов и городских округов, научные работники и преподаватели, студенты, магистранты.